¿Qué definia el desarrollo histórico de las sociedades?
La lucha de clases sociales.
¿Cómo define Marx las formaciones socioeconómicas?
Las definia separando a la sociedad en diferentes clases y el papel que tenían y asi una obededeciendo a la otra y en constante pélea funcionaban y creaban así sistemas socioeconomicos.
¿Que era la lucha de clases y de que manera representaba el motor del cambio de la historia?
La lucha de las clases era la representación de la sociedad dividida dependiendo de su función en los sistemas económicos y así tomando mayor o menor importancia y en base a eso ir creando historia.
¿Se encuentra vigente esta forma de concebir la historia?
Actualmente se encuentra la escuela de los Annales, pero siempre hay una minoría que sigue tomando el punto de vista de Marx.
martes, 14 de marzo de 2017
Bitácora 4
ESCUELA DE LOS ANNALES
Se le adjudican diferentes disciplinas, busca una historia total en conjunto de varias disciplinas, en lugar de hechos aislados.
Recupera la importancia de todo vestigio humano y no se limita en documentos escritos.
Maneja niveles de: carta mediana y larga duración.
Considera a la historia como una ciencia del pasado y del presente, pues permite tomar conciencia de la realidad
Bitácora 1
MATERIALISMO HISTÓRICO
ES un término acuñado por el ruso Gueorgui Plejánov, que alude al marco conceptual identificado por Karl Marx y usado originalmente por él y Friedrich Engels para comprender la historia humana.
El sujeto transforma al objeto cuando lo conoce y en ese proceso, el sujeto se modica a si mismo.
Subjeto + Objeto = Conocimiento
*Discurso historico :
Proceso evolutivo de la sociedad y relaciones sociales de producción.
Motores de la historia:
* La estructura económica determina
*La estructura ideológica
*Lucha de clases
Método:
Materialismo dialectico:
No hay verdad absoluta todo en cambio constante.
Lucha de contrarios.
Para vivir el hombre debe transformar lo que lo rodea, no puede y necesita establecer relaciones.
Cuando hay problema causan una revolución que los libera.
Bitácora 2
POSITIVISMO
*El antecesor del positivismo fue Leopoldo Van Ranke, que pertenecía a la escuela alemana. Fue el precursor de la escuela científica, que buscaba descubrir lo que realmente pasó, por lo que usaba un método de crítica de fuentes.
para Leopoldo solo eran validos los documentos reales.
El positivismo fue creado por Augusto Comte, quien propuso la división del conocimiento humano en ciencias naturales y ciencias sociales, cada uno regida por leyes.
La desventaja de la historia en relación con las ciencias naturales es que sus hechos no pueden repetirse en un laboratorio.
La historia es lineal y progresiva y llega a un final transcurre en 3 etapas:
* Teologica *Positivista
*Metafisíca
* Teologica *Positivista
Bitácora 3
HISTORICISMO
*Surgió como una reacción a la razón, y al concepto de progreso con que se juzgaba a cada cultura, pero también como rechazo a la exigencia de que la historia tuviera que demostrar empíricamente sus explicaciones.*Esta corriente considera como objeto de estudio la historia de la vida humana en su totalidad, y otorga a cada cultura un valor por sí mismo.
*No buscaba leyes para explicar, si no para comprender.
*El hombre es considerado como el resultado de su pasado, se transformaba a partir de su historia y no como un ser que permanece sin cambio.
REPRESENTANTES :
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